CURRÍCULO:
Simone Caldas - Formada em Letras Português/Inglês
Professora de literatura com foco em autoconhecimento, ministrando aulas individuais e em grupos
Criadora da Oficina de Leitura “Lendo Juntos”
Mediadora Cognitiva, desde 2005, formada no Programa PEI - Programa de Enriquecimento Instrumental, de Reuven Feuerstein, no CDCP – Centro de Desenvolvimento Cognitivo do Paraná.

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A oficina PEGANDO A CANETA propõe ser um guia prático e teórico dos principais fundamentos da escrita criativa, acompanhando o percurso do escritor desde sua ideia ou inspiração inicial até as etapas iniciais de revisão do texto literário. O curso investiga as etapas durante a criação, entendendo o perfil de cada escritor, estruturas narrativas, escolha de narrador, construção de personagem e ambientação. Por meio de exemplos literários e exercícios de escrita orientados os participantes desenvolvem ferramentas para criar diálogos vivos, fazer escolhas sobre linguagem e voz e estabelecer uma prática regular de escrita. A oficina se baseia em materiais criados por Stephen King, Anne Lammot, Toni Morrison, Ernest Hemingway, Raphael Montes, Gabriel García Marquéz, Margaret Atwood, Liz Moore entre outros.

Currículo:

Antonia Leão é jornalista e Mestre de Escrita Criativa pela Temple University. Ela tem contos publicados pelo jornal Plural e revista Cândido e já foi finalista do Off FLIP. Seu livro de crônicas Rindo aos Prantos foi publicado em 2022 pela editora Telaranha em Curitiba.

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Com Liana Leão (UFPR/APL)

Programação:

Aula 1 - Marie Antoinette no V & A : política, mito e moda

Aula 2 - The Edwardians: a época da elegância, na King’s Gallery

Aula 3 - Cartier no V&A

Aula 4 - Cecil Beaton na NPG: moda, celebridade e autoencenação

Com a professora Liana Leão – Graduação em Comunicação Social, com Especialização em Jornalismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1986). Mestrado em Comunicação Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1989). Mestrado em Literaturas de Língua Inglesa pela Universidade Federal do Paraná (1994). Doutorado em Teoria Literária e Literatura Comparada pela Universidade de São Paulo (2000). Pós-doutoramento pela Universidade de Minas Gerais.

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A Pequena Era Glacial  foi um período de resfriamento regional, particularmente pronunciado na região do Atlântico Norte. Não foi uma verdadeira era glacial de extensão global. O termo foi introduzido na literatura científica por François E. Matthes em 1939.  O período foi convencionalmente definido como estendendo-se do século XVI ao século XIX,  mas alguns especialistas preferem um período de tempo alternativo de cerca de 1300 a cerca de 1850.

A Peste Negra foi uma pandemia de peste bubônica que ocorreu na Europa de 1346 a 1353. Foi uma das pandemias mais fatais da história da humanidade; cerca de 50 milhões de pessoas  morreram, talvez 50% da população da Europa no século XIV.  A pandemia foi supostamente introduzida pela primeira vez na Europa durante o cerco do porto comercial genovês de Cafate, na Crimeia, pelo exército da Horda de Ouro de Jani Beg em 1347.

Mauricio Fabiano Mazur (natural Curitiba-Paraná) - Professor e pesquisador de História geral. Professor com mais de 28 anos de experiência no ensino da história (Colégio Bom Jesus, Colégio Positivo, Colégio da Polícia Militar e Rede do sagrado Coração de Jesus) e cursos de extensão, Graduado pela Universidade Federal do Paraná. Especialista em História Moderna e Contemporânea pela UFPR. Pós-graduado em Ensino de História, pelo IBEPEX.

O Solar do Rosário em parceria com os professores e ministrantes dos cursos e oficinas se reserva ao direito de cancelamento do curso se este não atingir o número mínimo de inscritos.

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Para conhecer a arte de Vincent van Gogh é preciso vivenciar, entre os gêneros da pintura, as escolhas técnicas, de estilo e temáticas que o pintor constituiu. Van Gogh não desenvolveu uma técnica ou um único estilo, mas arejou a arte do século XIX, nos efeitos que criou por meio do uso das cores, das texturas e da multiplicidade de temáticas. Este curso dedica-se a ampliar os entendimentos sobre a arte que esse holandês genial deixou como legado artístico para a humanidade.

PROGRAMAÇÃO

Aula 1 - As referências e escolhas artísticas de Van Gogh na fase holandesa, entre o Borinage até a Antuérpia.
Vincent van Gogh, em sua fase holandesa, optou pela pintura de gênero, que representa cenas do cotidiano, tipos humanos, o trabalho e as relações entre os trabalhadores e a natureza. Suas escolhas estavam vinculadas à escola holandesa de pintura.

Aula 2 - A França! Paris e Arles. O que o contato com o Impressionismo e os pintores franceses representou para a arte de Vincent van Gogh? Primeiro, o mergulho no frenesi parisiense e, depois, a sedimentação de sua arte em Arles.

Aula 3 - O episódio do corte da orelha, ocorrido em Arles, em 23 dezembro de 1888, foi decisivo para o pintor. Ele se refugiou em Saint-Remy-de Provence, em um asilo, mas não abandonou sua arte e lá criou obras icônicas de sua carreira. Após um ano no asilo, o pintor seguiu para Auvers-sur-Oise e sua arte ganhou novos contornos, cores e estilo.

Aula 4 - A identidade artística de Vincent van Gogh é rapidamente reconhecida pelos admiradores da arte e até para os observadores mais distraídos. Essa identidade é o que vamos explorar em algumas incursões culturais e midiáticas.

CURRÍCULO

 Professora Drª. Ana Lúcia Corrêa Darú:  graduada em Letras e pós-graduada em Leitura de Múltiplas Linguagens pela PUC – PR; mestre e doutora em Teoria Literária pela Uniandrade. Atua como professora, editora, palestrante e escritora. É autora da autobiografia ficcional do pintor “Vincent van Gogh: minha história – a vida do pintor contada por ele mesmo”, publicado pela editora e-galáxia,  e do livro de contos “Tudo está conectado” publicado pela editora Zit – selo Tinta Negra.

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A História das Coisas, um curso que pretende viajar literalmente no tempo, dos primórdios da aventura humana na Terra até a atualidade, veremos as grandes invenções que facilitaram e transformaram a humanidade na grande caminhada sobre os períodos da História, invenções cientificas, tecnológicas, gastronômicas, bélicas, medicinais, transportes e muito mais.

Mauricio Fabiano Mazur (natural Curitiba-Paraná) - Professor e pesquisador de História geral. Professor com mais de 28 anos de experiência no ensino da história (Colégio Bom Jesus, Colégio Positivo, Colégio da Polícia Militar e Rede do sagrado Coração de Jesus) e cursos de extensão, Graduado pela Universidade Federal do Paraná. Especialista em História Moderna e Contemporânea pela UFPR. Pós-graduado em Ensino de História, pelo IBEPEX.

O Solar do Rosário em parceria com os professores e ministrantes dos cursos e oficinas se reserva ao direito de cancelamento do curso se este não atingir o número mínimo de inscritos.

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Um Manuscrito Iluminado é um documento formalmente preparado onde o texto é decorado com floreios como bordas e ilustrações em miniatura. São inacessíveis para 99,99% da população Mundial e ao mesmo tempo são as colunas da literatura Ocidental. Sua preservação foi algo espetacular, alguns com mais de 1500 anos, sustentam e legitimam o saber da Civilização Greco-Romano e Judaica.

Mauricio Fabiano Mazur (natural Curitiba-Paraná) - Professor e pesquisador de História geral. Professor com mais de 28 anos de experiência no ensino da história (Colégio Bom Jesus, Colégio Positivo, Colégio da Polícia Militar e Rede do sagrado Coração de Jesus) e cursos de extensão, Graduado pela Universidade Federal do Paraná. Especialista em História Moderna e Contemporânea pela UFPR. Pós-graduado em Ensino de História, pelo IBEPEX.

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Com a Prof.ª Solange  Costa

Prof. Solange Ap. de Campos Costa: Possui Graduação em Filosofia pela Universidade Federal do Paraná (1999), Mestrado em Letras (Área de Estudos Literários) pela Universidade Federal do Paraná (2007) e Doutorado em Filosofia (Área de Metafísica) pela Universidade Federal da Paraíba (2014).
Atualmente e professora Associada da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus Parnaíba e Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação em Filosofia (Mestrado e Doutorado) da Universidade Federal do Piauí (PPGFIL/UFPI), na linha de pesquisa: Linguagem, Conhecimento e Mundo. É membro do Banco de Avaliadores (Basis) do INEP/MEC desde 2018 e atua como avaliadora Ad hoc para cursos de graduação em filosofia (presencial e EaD). Faz parte do Núcleo de sustentação do GT de Raça, Gênero e Classe da ANPOF. Fez parte da Diretoria da ANPOF (biênio 2023-2024) como Diretora Editorial. Realizou estágio pós-doutoral como bolsista CNPq,
na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) na linha de Estética e Filosofia da Arte, sob a supervisão da Profa. Dra Virginia Fiqueiredo. Realizou também durante o pós-doutorado um estágio de curta duração na Universidade de Évora, sob a supervisão da Profa. Dra. Fernanda Henriques. É bolsista produtividade FAPEPI. Trabalha com os seguintes temas: Interfaces entre Filosofia e Literatura. Tragédia grega. Estética e filosofia da arte em Rancière, Didi-Huberman e Danto. Fenomenologia e ontologia da obra de arte em Merleau-Ponty, Nietzsche e Heidegger. Linguagem e poesia em Hölderlin e Zambrano. Filosofia e Gênero.

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Curso: Oratória e Performance de Palestras
Habilidades Verbais
Vocabulário, Pronúncia, Dicção, Palavras poderosas;
Neste módulo, você aprenderá a usar palavras estrategicamente, aperfeiçoará sua pronúncia e dicção para falar com precisão e eliminar vícios de linguagem.
Transformação: Você se tornará um comunicador seguro e influente, capaz de se expressar com clareza, confiança e impacto.
Habilidades Vocais / Tom da Voz
Volume, Velocidade, Tonalidade, Dramatização;
Neste módulo, você aprenderá a controlar volume, velocidade e tonalidade para tornar sua fala envolvente e cativante.
Transformação: Você desenvolverá uma voz marcante, expressiva e persuasiva, transmitindo credibilidade e emoção na medida certa.
Habilidades Visuais
O corpo fala, Gestos, Expressões faciais, Roupas e adereços;
Aqui, você aprenderá a usar gestos, expressões faciais e até mesmo sua postura para reforçar sua mensagem e conquistar credibilidade.
Transformação: Você será visto como alguém carismático e seguro, sabendo exatamente como alinhar sua imagem à sua mensagem para gerar impacto e conexão.
Leitura Dramatizada
Aprenda a dar vida às palavras, transmitir emoções autênticas e engajar qualquer plateia. Essa técnica é um verdadeiro acelerador do desenvolvimento da sua oratória, ajudando você a se soltar, vencer a timidez e se conectar de forma natural com seu público.
Transformação: Você ganhará expressividade e emoção ao falar, tornando sua comunicação envolvente, impactante e inesquecível.

CURRÍCULO

Prof. Juliano Silva: Palestrante, Mentor de Comunicação e Oratória, Coach de Negócios, Carreira e Desenvolvimento Pessoal. Formação pela UTFPR, Fundação Getúlio Vargas, e Florida Christian University

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Com a professora Solange Lenioski Chadai 

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