Recentemente, em maio de 2024, publicamos no Jung Journal na California o inovador artigo “The Threshold of Beauty in Creation and Art Appreciation”. Integrando meu background psicanalítico com meu particular interesse pela antropologia; historiografia da arte; e artes visuais, o ensaio vem alcançando grande repercussão no meio acadêmico internacional pelo seu aspecto inovador.

Sendo o artigos mais lidos da revista em 2024, esta experiencia nos convidou a idealizar um curso de história da arte também original: aberto a qualquer pessoa interessada na Arte e sua história; informal e descodificante, trazendo os “ismos” para a realidade singela da beleza; instrumentalizado com bases da psicologia, mitologia e filosofia.

Compactado de 37 aulas em 16 encontros presenciais em pequenas turmas, as aulas de 60 minutos são seguidas de 30 minutos de debate. O Curso é cíclico e continuado, cada aluno pode ingressar a qualquer momento da serie de aulas após uma entrevista balizadora de 30 minutos. Alguém pode iniciar na aula número 1: “Arte na Pré-história” ou por exemplo, na aula número 14: “O Suprematismo e O Surrealismo”.

O Curso objetiva oferecer primordialmente uma agradável janela contemplativa a beleza, no dia a dia existencial de cada um. Um incomensurável aporte a cultura, contribuindo ao aproveitamento das viagens e visitas aos museus e exposições no Brasil e exterior.

*Julio é Mestre em Artes pela Leiden Universiteit, na Holanda com especialização em Arte Contemporânea; escultor (argila, bronze e mármore) pós-graduado em História da Arte; atuante no departamento de Escultura da APAP-Associação Profissional dos Artistas Plásticos do Paraná. Pioneiro na “Art Education for Plastic Surgeons”, tem ministrado workshops em Viena, Paris, Campinas, Salvador, Goiânia e Curitiba.

Programa das aulas:
1 - Ária (introdução)
2 - Pré-história
3 - Mesopotâmia e Egito
4 - Grécia e Roma
5 - Idade Media Europeia
6 - Renascimento na Itália
7 - Renascimento Internacional
8 - Barroco
9 - Rococó e Neoclássico
10 - Romantismo e Realismo
11 - Impressionismo e Pós Impres
12 - Simbolismo e Expressionismo
13 - Cubismo e Abstracionismo
14 - Suprematismo e Surrealismo
15 - Expressionismo Abs. e POP arte
16 - Contemporâneo (e Xtreme art)

Currículo: 

Julio Fernandes, MA

Mestre em Artes pela Leiden Universiteit, Holanda, com especialização em Arte Contemporânea.

Escultor pós-graduado em História da Arte, foi artista selecionado na I Mostra Visões da Arte, em Curitiba, com a obra em mármore “Lacrima” de 2008. No atelier, “Julian Lof” procura desenvolver expressões artísticas impactantes que reportem a uma severa reflexão atemporal sobre a existência contemporânea, frente as pulsões de vida, prazer e morte, tendo na argila, mármore e bronze seus principais veículos, frequentemente alternados com a pintura em telas.

Tem apresentado palestras sobre Arte, percepção e a figura humana em Viena (Atelier do Kunsthistorisches Museum), Moscou, Istambul, Rio de Janeiro, Salvador e Curitiba. Leciona escultura da Figura Humana com método próprio, e escreve sobre Arte, tendo publicado: The Owl on the Couch (Jung Journal, 2021), The Meaning of Owls in the “Garden of Earthly Delights” and other paintings by Hieronymus Bosch (1770 leitores no Researchgate, 2021), The Owls in Hieronymus Bosch’s Paintings: An Approach to the Painter’s Workshop (Tese de Mestrado, repositório da Leiden University, The Netherlands, 2021), The Legacy of Art in Plastic Surgery (PRS Journal-USA e Podcast-Australia, 2021), Psychoanalytic Considerations on “The Last Judgement” by Hieronymus Bosch (TCC, 2016). No Youtube, apresenta o programa 7 minutos de Arte, onde recentemente o programa sobre “Vênus e Cupido” de Bronzino, atingiu rapidamente 3800 visualizações.

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Ela resistiu à peste, aos incêndios, à guerra civil e aos bombardeios aéreos. Capital da Inglaterra e do Reino Unido, um dos centros financeiros e culturais mais importantes do mundo, o que a múltipla, variegada, e fascinante Londres tem a nos contar? Tomando-a como ponto de partida, o que podemos compreender da história e literatura da Grã-Bretanha? Fundada na época do imperador romano Cláudio (depois esquecida), refundada na época medieval pelos anglo-saxões, Londres entra em crise no século XVII (com a Guerra Civil, a Grande Peste e o Grande Incêndio) mas ressurge no século XVIII como a maior metrópole da Europa e, no século seguinte, como a maior metrópole mundial.  Durante a Blitz, um em cada seis londrinos ficou sem-teto e 1,1 milhão de casas e apartamentos foram danificados ou destruídos, mas, como a cúpula de St Paul, Londres é a fênix que ressurge das cinzas.

Neste curso, estudaremos a história da cidade, atentando para os momentos mais significativos da história do país como um todo. Acompanharemos a genealogia dos reis, a evolução da língua, o surgimento do teatro e de Shakespeare, a explosão das ferrovias e da indústria, a fertilidade intelectual dos escritores e pintores... Como disse Dr. Johnson, um dos maiores intelectuais que a cidade jamais produziu, “se você está cansado de Londres é porque está cansado da vida porque há em Londres tudo o que a vida pode oferecer.”

1. LONDINIUM, DA OCUPAÇÃO CELTA À CIDADE ROMANA: 43–410

2. LUDENWIC, CIDADE SAXÔNICA: 410–1066

3. METRÓPOLE MEDIEVAL: A ERA DE CHAUCER: 1066–1485

4. LONDRES TUDOR: 1485–1603 (Henrique VIII, Eduardo VI, Mary I e Elizabeth I)

5. LONDRES DOS STUARTS E REBELIÃO: 1603-1660 (rei escocês James I X Cromwell)

6. RESTAURAÇÃO, CALAMIDADE, RECUPERAÇÃO: 1660–1688 (reis escoceses)

7. A LONDRES “HOLANDESA”: 1688–1714 (rei holandês)

8. OS REIS ALEMÃES E A LONDRES HANOVERIANA: 1714–1825

9. BELGRAVIA E CUBITTÓPOLIS: 1825–1832

10. O INÍCIO DA ERA VITORIANA E AS REFORMAS: 1832- 1860

11. O AMADURECIMENTO DA LONDRES VITORIANA: 1860-1875

12. O FIM DA ERA VITORIANA: FILANTROPIA VERSUS ESTADO: 1875–1900

13. APOTEOSE EDUARDIANA: 1900–1914

14. PRIMEIRA GUERRA E CONSEQUÊNCIAS: 1914–1939

15. METRÓPOLE NOVAMENTE EM GUERRA: 1939–1951

16. 1951 ATÉ O PRESENTE
    
    Com a professora Liana Leão – Graduação em Comunicação Social, com Especialização em Jornalismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1986). Mestrado em Comunicação Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1989). Mestrado em Literaturas de Língua Inglesa pela Universidade Federal do Paraná (1994). Doutorado em Teoria Literária e Literatura Comparada pela Universidade de São Paulo (2000). Pós-doutoramento pela Universidade de Minas Gerais.
    

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